Kurs na Odporność. Szkoła z Klasą to bezpłatny program, wspierający szkoły podstawowe i ponadpodstawowe w budowaniu odporności psychicznej dzieci i młodzieży. Powstał on na bazie wieloletnich doświadczeń programu Szkoła z Klasą. To odpowiedź na współczesne wyzwania, z jakimi mierzy się młode pokolenie – samotność, stres, lęk, przeciążenie obowiązkami.
W działaniach programu koncentrujemy się na tym, co wspomaga budowanie odporności młodych ludzi oraz na obszarach, na które szkoła ma realny wpływ: relacjach, ciekawości poznawczej, poczuciu bezpieczeństwa, zrozumieniu emocji, uważności i odpowiedzialności. Wspólnie z nauczycielkami i nauczycielami tworzymy środowisko szkolne, które realnie wzmacnia odporność psychiczną uczniów i uczennic. Oferujemy szkołom pomocne materiały edukacyjne. Uczymy, jak projektować szkolne działania tak, by łączyły ludzi, wzmacniały poczucie sensu i przynależności, i pomagały wszystkim – uczniom, nauczycielom, rodzicom – radzić sobie z wyzwaniami współczesnego świata.
Szkoły uczestniczące w programie mają okazję pracować nad określonymi we wstępnej diagnozie potrzeb i wyzwań obszarami:
SAMOŚWIADOMOŚĆ I ZARZĄDZANIE SOBĄ
RELACJE INTERPERSONALNE
ŻYCIE SPOŁECZNE
Program przypomniał nam, że szkoła to nie tylko miejsce przekazywania wiedzy, ale przede wszystkim przestrzeń relacji, współpracy i wzajemnego wsparcia. Uważam, że kluczowe jest zapamiętanie, jak ważne jest budowanie bezpiecznego i otwartego środowiska, w którym uczniowie i nauczyciele czują się zauważeni i wysłuchani, okazują sobie wzajemny szacunek oraz wsparcie.
Cieszymy się, że mamy możliwość korzystania z życzliwego i empatycznego wsparcia moderatorek i korzystania z pomysłów na poprawę dobrostanu naszej szkolnej społeczności. Program jest bowiem nie tylko dla dzieci, ale dla nas wszystkich, nauczycieli, pracowników szkoły okazją do zrobienia czegoś pozytywnego w dobrym towarzystwie.
Efektem tego programu jest utwierdzenie młodzieży w przekonaniu, że potrafią samodzielnie organizować różnorodne inicjatywy, że mają dużą sprawczość i wpływ na to co dzieje się w ich przestrzeni szkolnej, że poprzez swoją aktywność nabywają nowe kompetencje, których nie można nauczyć się z podręczników. Każdy siódmoklasista wzmocnił i poszerzył swoje umiejętności w obszarze efektywnej współpracy, konstruktywnej komunikacji, racjonalnego gospodarowania czasem, a także braniu odpowiedzialności za swoje słowa i działania.
Magdalena Plewowska-Semik
koordynatorka programu
Magdalena Domańska
koordynatorka programu
Anna Nowacka-Krajewska
koordynatorka programu
Magdalena Domańska
koordynatorka programu
„Kurs na Odporność” to wspólne przedsięwzięcie Fundacji Szkoła z Klasą i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Partnerem programu Kurs na Odporność. Szkoła z Klasą jest Fundacja PZU. Program objęty jest honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej.
